一個焦慮的媽媽,對孩子的影響有多大?看完這篇你就知道了!

一個焦慮的媽媽,對孩子的影響有多大?看完這篇你就知道了!

小櫻(化名),1歲,不會模仿,不會指物就診。據媽媽描述,在家裡教寶寶任何動作或者語言,寶寶都不學習,感覺跟她不親近。在與寶寶接觸過程中發現寶寶確實跟爸爸的互動比較好,同時也發現媽媽對寶寶的行為過於焦慮,這可能是寶寶對媽媽不親近最主要的原因。

正常情況下,寶寶與媽媽之間存在某種依戀的情感,這種依戀的情感是寶寶與他人交往和探索世界的“安全基地”。當寶寶在陌生的環境下產生焦慮和不安時,會通過尋找媽媽來獲得安全感。而媽媽也能對寶寶發出的信號做出及時、恰當的反應,這也就更一步促進了母子之間的感情。

媽媽焦慮影響寶寶成長

案例中的媽媽,由於過度焦慮寶寶行為是否異常,因而會忽略寶寶的某些需求。寶寶因為感知到媽媽焦慮、不穩定的情緒,從而選擇減少與媽媽的接觸,退一步親近讓自己比較舒服的爸爸。

不僅僅是這位媽媽,很多媽媽(這其中以心思比較敏感的媽媽居多)過於擔心寶寶症狀,焦慮、精神緊張、晚上睡不好覺,有的甚至影響到乳汁的分泌。媽媽擔心寶寶,這是天經地義的事情,但是過於焦慮不僅對大人有影響,同時也會影響到寶寶的情緒。所以,在這裡提醒各位媽媽們,即使寶寶有問題,這樣的心理對寶寶的成長有害而無一利。

懷疑寶寶有問題該怎麼辦?

首先,要帶寶寶到專業的權威機構確診,如果有問題,按照醫生的治療方案規範治療;如果沒有問題,媽媽要學會管理好自己的情緒,在家裡做正確引導。這種焦慮型媽媽,大多是完全以寶寶為中心,在這裡建議媽媽們可以找點屬於自己的事情。

有的媽媽就是這樣,第一次看診的時候特別緊張、焦慮,因為那個時候全身心都投入到寶寶的身上。第二次看診的時候,寶寶的發育以及媽媽的情緒都好了很多,媽媽說現在已經上班了,沒有以前那麼焦慮。

有耐心,滿足寶寶的需求

案例中寶寶還存在不會模仿的問題,這也需要媽媽們格外注意。因為焦慮,所以對寶寶學不會的事情會很在意。

無論多大的寶寶,在教育的時候,要有耐心,給寶寶一定的學習時間。乾巴巴的教育,沒人喜歡,曾經身為學生的你不喜歡,寶寶同樣不喜歡。

場景化的教育勝過無數次模擬的引導,比如爸爸或者媽媽要出門的時候,教寶寶學習再見;要吃飯的時候教寶寶說“飯飯”等等。

在教育寶寶的同時也要注意觀察寶寶的需求,比如寶寶哭的時候要及時、準確地找到寶寶的需要;寶寶對你笑的時候同樣要回應孩子眼神的注視以及笑容。這樣的孩子往往具有獨立性強、社會性發展好,以及智力發展正常的特點。

家長要用溫和的笑容,溫暖、充滿愛的眼神去接觸、注視寶寶。寶寶不懂語言,眼睛和眼睛的對視就如心和心的對話;情緒的感知是他們理解愛的方式。這樣的眼神和笑容傳遞愛意,給寶寶傾注多少都不為過。

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